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班级发展规划 助力学生成长——中山一职开展2019级新教师班主任能力培训

发布时间: 2019-12-24 19:10:49   作者:夏龙军   来源: 本站原创   浏览次数:
摘要: 班级发展规划是班主任工作的重要组成部分,为帮助新教师班主任工作打好坚实基础,落实“立德树人”的根本任务,2019年12月19日...

班级发展规划是班主任工作的重要组成部分,为帮助新教师班主任工作打好坚实基础,落实“立德树人”的根本任务,2019年12月19日下午,中山市第一中等职业技术学校组织2019级新教师在综合楼电脑12室开展了新一期的校本培训。此次培训主题是《班级发展规划设计与实施》,由灯饰学部德育部长张桂兰主讲。

培训开始后,张桂兰部长简要地介绍了什么是班级发展规划,然后指出班级发展规划对班级、对学生、对班主任自身三个层面的意义,接下来阐述了班级发展规划需要体现的五个理念:人本主义理念、全面发展的原则、层递性发展要求、创新教育与个性化发展要求、教育公平理念,从宏观上让新教师建立起班级发展规划的认知。

接着,张桂兰部长对新教师进行了班级发展规划设计的培训。首先,设计前的学生信息收集既要多渠道,如通过学生档案、居委会、家长、电话沟通等;也要充分,如了解学生的个人爱好、理想目标、学习成绩、身体状况、能力特长等。然后,对收集到的信息要进行整理筛选,注意识别关键信息,班级发展规划设计要兼顾自上而下和全员参与。

随后,张桂兰部长对新教师开展了班级发展规划基本内容与结构进行指导,就如何进行背景分析、确定目标、确定发展规划的内容、落实措施、实施总结与如何改进完善进行了讲解。其中对发展规划中的内容和措施进行重点讲解,内容要涵盖学生常规、课程学习、专业成长、体艺、活动、班级文化等方面。同时,张老师介绍了学校德育的常规十大篇章和德育特色。她对大家的未来寄予了期望,希望大家以后带班时能带着思考前行,用智慧为思想插上翅膀,更好地胜任班主任工作,实现个人价值。

新教师们表示,此次培训活动让他们受益匪浅,张桂兰部长不但给大家指明了方向,还带来了方法,大家对班级发展规划设计和班主任工作的信心得到了加强!



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